21届南京慧考试中考复读机构开学家长会
尊敬的各位家长：
下午好!
今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。下一代的教育问题是社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教育，已经成为广大教育工作者和家长的共识。这次家长会的目的也是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时家长也能够参与到学生的教育管理中来。

 

一、考试情况分析
在你们的面前有一份孩子的考试成绩。当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想。新课程改革后的学科特点使孩子的两极分化越来越明显。虽然说，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展。但是，从这张试卷上也可以看出一些问题。不少孩子基础背诵，内容概括，分析能力，判断能力还有待加强。俗话说字如人脸，看一下我们同学们写的字。整体来看，女生写字都比较认真，而男生写字好的不多。究其根本，并不是他写字就不好看，而是在写字的时候太过急躁，龙飞凤舞。本学期开学后，我将对学生严格要求，希望能督促孩子坚持写规范字、写端正字。
在学校，大部分孩子能认真完成作业，某些孩子的作业不认真，老师会让他重写，直到写好为止。但有些孩子的家庭作业却不是令老师们很满意。就以寒假作业为例，完成比较好的同学有孙郝雨，于成民，李子俊，田松楠，刘瑞清，许文静，闵天，浦京，傅诗锦，黄磊，完成不够认真甚至有很大一部分未完成的同学有：陈川川，王威杨，陈浩然，张士林，王荣辉，陈雨晗。每一次假期，学校都会有家庭作业，希望家长能督促孩子完成。在学校的时候，我们老师也会规定时间收取作业。
作为家长，大家肯定关心的是如何在学习方面提高成绩，那么我作为孩子的语文老师提出以下，供大家参考：
根据《语文新课程标准》中规定的目标，以及《2020年南京市语文中考说明》（也参考了省内其它市2019年中考说明）的要求，我们了解了考试范围，题型，考点，重点抓基础知识和基本能力点。主要是 立足教材，结合学生实际，思考复习方法，制定复习计划。在教学中我发现同学们主要在两个方面失分严重，一是阅读，包括古诗文阅读与现代文阅读，另外一个是作文。针对阅读，我从
以下两方面说　1注重名著阅读。
　　《西游记》、《简爱》、《钢铁是怎样炼成的》、《水浒传》、《海底两万里》、《朝花夕拾》等12部名著是中考必考的内容，占5-12分。原来初中三年每学期都会布置任务，一次两本。但是还有同学没有读。因此希望家长要督促孩子好好阅读，没有书本的去借阅或者购买。保障每个同学都要把名著过一遍。
　　语文要学得好必须要阅读广泛，知识面广。我们初中生必读的名著，还有一些选读名著，这些书要利用假期好好阅读，细细品味。从语文的角度说，多读读文学名著是最好的，每次阅读时间哪怕有10多分钟就行，积少成多,尤其要利用寒暑假的大好时间突击阅读。经过长期的阅读，最后你定会在不知不觉中发现你孩子已经成了一个语文素养高的人。

　2.如何提高写作水平。
写作能力，说到底，还是跟课外阅读有密切的关系。写作的确有技巧，这是我的亲身体会，但是，技巧只不过是骨架，你光掌握了技巧，写出来的作文是没有血肉的，它永远不可能“活”起来。作文当然有一定的讲究，需要谋篇布局、整体构思、事例精选、总分的构段方式，环境渲染，首尾呼应，中心突出等。有血有肉的作文才是成功的作文，它的素材来源于生活，它的语言来源于阅读。
在我们进行的作文练习，我发现，很多孩子没有素材，随便瞎写，写《生活中的强者》，他去写桑兰、霍金、夏洛蒂、谭千秋，这些人物能写吗？当然能写，但是，孩子对他们的了解仅仅来自于课文中，写一个不熟悉的人，哪里能写好呢？这就说明了一个问题，孩子不懂得观察生活，生活中有那么多熟悉的人，拥有自强自信品质的人到处都有。妈妈要工作，还要做家务，也要辅导自己学习，不就是生活强者吗？奶奶病了，却带病做家务，不也是自强吗？同学摔跤了，不用人扶，自己爬起来，也是自强。所以，在小学阶段，要写好作文的一个关键，就是要善于观察，积累生活素材，要写小事，写出真情实感。
平时爱好阅读的同学，在写作时总会妙语连珠，好词好句信手拈来，他们会用平时阅读得来的表达方法进行写作，排比、比喻、拟人、夸张等修辞手法运用自如；总分结构让人一目了然；甚至还会用设置悬念等方法，最后，还能用从阅读中明白的道理来一个富含哲理的结尾。这样的作文才是成功的。这学期学生的作文能力有很大的提高，很多同学在周日的小练笔都能认真对待，但还是有相当一部分同学有偷工减料、敷衍了事的坏习惯。

最后，我希望各位家长要关注孩子的语文学习情况，要相信自己的孩子能够把语文学好，并以我的建议为参考，针对孩子的不同情况多帮助孩子学习语文。让我们共同努力，让你的孩子能够成为一个优秀的人。

　　谢谢大家!